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林远带着所有人反复读了几遍，几乎所有人都记住这20个字。
他的言语间带着一丝言灵，把这些知识直接加到了他们的意识里，随后反复带着几次练习加固印象。
等到确定所有人都记住这些后，他才开始逐字解释起了这些字代表的意思。
林远的讲解带着一丝站在云端俯视众生的降维打击式教学，所有人都听得如痴如醉。
听着林远讲那个字的起源，讲那个字的历史，讲他的故事，讲着讲着所有人好似都深刻地明白了这个字所代表的含义。
时间来到11点，几乎所有文字都讲解完毕。
他这才对着所有人喊道：“下课！”
而此时那几个门卫和厨房的几个汉子才如梦初醒。
厨房门口，其中一人还在满脑子的回味着刚刚林远讲的东西，却在这时一道突兀的惊呼声响起。
“惨了，快，还没做饭！”
所有人闻言，瞬间从那股学习思绪中清醒，一个个脸色骤变飞速地往回冲去。
下一刻，厨房里就响起了咄咄咄的切菜煮饭锅碗瓢盆的声音。
“快点！快点！”
“洗菜，蒸饭，快点！”
....
另一边，散开的学生在操场上自由活动着。
他们三三两两地聚在一起，讨论着林远刚刚教的东西。
你一眼我一嘴，讨论着每个文字背后的故事。
周围一些围观的同学不时补充，众人听得津津有味。
林远看了一眼厨房的方向，什么都没说。
他刚刚之所以停下就是给那些厨师时间去做饭，否则中午这些小孩都得饿肚子。
十分钟过后，他再次集合众人。
开始带着大家锻炼，当然现在也只能慢跑，他们的身体还未恢复，不宜过量剧烈运动。
下午吃完饭，林远开始教众人数数。
他直接教的是1-100。
这些数字倒是没啥难的，跟学习文字一样，先记，后解释，再举例。
在他言灵的加持下，所有人都学得很快。
晚上结束，走在回家路上的九人尤其激动。
“你们今天都学会了吗？林校长教的20个字和100个数字，我好像都记住了，而且我也知道了他们的意思。”
“我也是一样，为什么我以前就记不住呢？”
“你以前上过学吗？”
“没上过，但是听别人念过，转眼又忘干净了。不像林校长教的，我到现在都没忘。”
“我要回去把这些东西，教给我的几个孩子，让他们也跟着学习，这样也省去了去那些私塾学堂的钱。”
“她们没有林校长教，可不一定学得会，可惜，林校长的学校不招收学生，只收那些小乞儿。”
“你们说，我们要是在这里时间久了会不会也变成一个会教书的先生？”
“我要是学会了，我就去做个账房先生，赚得多，也不用那么累。”
“那我就去街边给人写信，我们那里就有一个写信的先生，每次都要收几个铜板，轻松得很。”
“那我就去学校教书，老师可是个香饽饽，受人尊敬，我将来要像林校长一样教书育人。”
一群三四十岁的汉子像小孩子一样，一路谈着自己将来的梦想，声音渐行渐远。
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