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而留住人才的关键,是孩子。
第二天下午,林远提着一袋刚上市的阳山水蜜桃,敲响了市教育局副局长陈雅的家门。
“谁啊?”
门内传来一个严肃的女声。
门开了。
陈雅穿着一身灰色的居家服,扣子扣到最上面一颗,鼻梁上架着那副标志性的黑框眼镜,手里还握着一支红笔。
客厅的茶几上堆满了文件,像个批改作业的教导主任。
看到是林远,陈雅眉头皱了起来。
“林主任?如果是为了那个分校的事,我在电话里已经说得很清楚了,教育资源不能随意倾斜,这是原则。”
她没让林远进门的意思,堵在门口,像尊门神。
“陈局长,原则是死的,人是活的。”
林远没管她的冷脸,侧身从她旁边挤了进去,把桃子放在鞋柜上。
“我听说您最近正在弄那个‘集团化办学’的教改方案?好像在市里一直没通过?”
陈雅脸色一变,关上门,转身盯着林远。
“你怎么知道?”
“我不光知道,我还知道卡在哪儿。”
林远走到茶几旁,拿起那份被红笔改得面目全非的方案,扫了一眼。
“太保守了,陈局长,您想搞教育公平,但市里领导看重的是增量政绩。
您把好学校的资源稀释到差学校去,家长不满意,领导也不满意,这方案能过才怪。”
陈雅走过来,一把夺过方案,胸口剧烈起伏。
“你懂什么!这是教育规律!”
“我是不懂教育,但我懂怎么让领导签字。”
林远绕到她身后,双手撑在沙发背上,把陈雅圈在自己和茶几之间。
这个姿势极具侵略性。
陈雅身子僵了一下,下意识想往前躲,却被茶几挡住了去路。
林远低下头,气息几乎打在她的耳廓上。
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