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综艺录制就定在一周后。
周姐把学员资料发过来那天，简音坐在书桌前看了整整一个下午。
二十个学员，每人一份履历和一段初舞台表演的片段。
她一个个看，把每个人的特点、问题、可提升的空间都记在笔记本上。
她写得很细。
有人在肢体表达上放不开，她画了一个括号，括号里写“建议做几组无实物练习”。
有人台词节奏太赶，她在旁边批了“试试把每句话最后一个字拖长半拍，再收”。
有人情绪给得太早，后面没力气了，她在那个人名字下面画了两道线，写了三个字：压着演。
以前她是站在台上被点评的那个，现在她要坐在导师席上点评别人了。
这个身份转换比她预想中更需要适应。
季砚知路过书房时，看到她对着电脑屏幕皱眉头，脚步停了下来：“看什么呢？”
“学员资料。”简音头也没抬，“我在学着怎么当导师。”
季砚知走进来，在她旁边站了片刻，低头看了一眼她摊开的笔记本。
上面密密麻麻写满了批注，每个名字后面都跟着三四行字，有的打了问号，有的画了圈。
“你写这么多？”
简音终于抬起头揉了揉发酸的眼睛：“我怕到时候说不到点子上。点评这东西得慎重点，说轻了没意义，说重了打击人，说偏了显得不专业。”
季砚知没有立刻接话。
他在她旁边坐下来，停了两秒，然后开口：“那现在，假设我就是这个学员，你打算怎么跟我说？”
简音想了想：“先肯定他做得好的地方，然后说问题，给一个具体的可以改进的方向。比如，你刚才那场戏前半段可以压着演，把力气留到后面爆发。”
“那你说的时候，心里想的是什么样的人站在你面前？”
简音愣了一下：“什么意思？”
“坐在导师席上的时候，你想的是谁？”
简音看着他，忽然明白了这句话的意思。
之前参加那档综艺的时候，她之所以会被恶意剪辑、会被观众误解，很大一部分原因是台上的导师从来没有把她当作一个演员看过。
他们坐在那个位置上，天然觉得自己高出一截，点评的每句话都带着我在教你做事的立场。
而她不想变成那样。
“我想的是，如果那年的简音站在我面前，我该怎么跟她说。”简音说出这句话的时候，自己先安静了一瞬，“不能哄，不能捧，也不能让她觉得自己很差。要说她听得懂、接得住的话。”
季砚知听完没有评价，没有说对或错。
他只是把笔记本推回她面前，站起来，往门口走了两步，然后回过头，像想起什么事一样补了一句：“那你已经有答案了。”
简音看着他的背影走出书房，低头又看了一遍自己摊开的笔记本。
那些密密麻麻的字还在那里，但她发现，自己再看它们的时候，视角已经变了。
后来的几天，简音一直在研究演技指导这件事。
看表演教学的视频、翻以前上过的大师课的笔记、甚至对着镜子自己试了一遍如果坐在导师席上眼神该放在哪里。
不仅仅是为了教给学员，也是为了自己。
直到录制前一天晚上，简音把笔记本又过了一遍，在心里走了一遍流程，才从书桌前站起来。
走到客厅时，季砚知正坐在沙发上看书。
他听到脚步声便合上书放在一边：“准备好了？”
“嗯，差不多了。”
她在他旁边坐下，两个人中间隔了一个靠垫的距离。
客厅只开了一盏落地灯，光线暖黄，把两个人的轮廓照得很柔和。
“明天你几点到？”简音问。
“上午十点，你呢？”
“九点，要先化妆。”
“那我也早点过去，送你。”
简音偏过头看他：“你不用专门送我。”
“我也要去，不是专门送你。”他顿了一下，“顺路。”
简音盯着他看了两秒，没说话。
客厅安静下来了。
窗外的车流声被十五层楼的高度压得很远，只有两个人之间的空气是满的。
“季砚知。”
“嗯。”
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