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“时间到。”教授抬手,像指挥家收住乐队。“三座桥。三套逻辑。下课前我问最后一个问题:你们的论证里,有没有哪一步未经审视地预设了‘人类优于机器’?如果有,这个预设的法律依据是什么?如果没有,为什么?”
铃声响起。一百二十个人像潮水般涌向出口,但很多人留在座位上没动,笔还悬在纸上。而在大家离开时,听见前排两个学生在争论“道德地位”和“法律人格”的区分——语速比刚才还快。
教授靠在讲台边,慢悠悠喝着水,像刚指挥完一场马勒交响曲。
窗外雾散了,查尔斯河泛着碎金般的光。
席贝贝突然意识到:刚才五十分钟,没有一个人提到“AI是否该有权利”这种大而化之的空话。
我们只做了一件事——把旧规则的骨头拆开,用新事实的肌肉重新连接,然后在每根骨缝里,塞进用逻辑和修辞揉成的软骨。
走出朗代尔大厅时,阳光把花岗岩台阶烤得发烫。Toby站在门口,还在和同学争辩严格责任是否构成“禁止反言”。
“Beibei,我们一起讨论下今天的内容?”Leon饶有兴趣的说,
“嗯,你们都来我家吧!”
席贝贝摸了摸笔记本——只记了半页,但每一行都钉着未完成的论证,像半截桥墩扎进湍流。
这就是哈佛法学博士第一堂法律推理课:没人给你答案,他们只教你怎么在深渊上造桥,并确保在你踩上去的瞬间,桥自己会开口说话。
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