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孩子们的惊呼声在清晨的空气中回荡，如同清脆的风铃，悦耳动听。“真漂亮啊！”“太美了！”他们围坐在一起，将各自手中的冰块凑到眼前，仔细端详着。阳光透过冰块，折射出斑斓的色彩，映照在他们稚嫩的面庞上，仿佛为他们镀上了一层梦幻的光辉。他们互相比较着，叽叽喳喳地讨论着谁的冰块颜色更鲜艳，谁的冰块里的花纹更奇特，那热闹的场景，宛如一场盛大的冰之盛宴。
小桂从屋内踱步而出，他总是喜欢在这样的时刻，给孩子们出些难题，引导他们去思考。他微笑着，眼神中带着几分戏谑，说道：“考考你们，水有几种形态？”声音不高不低，却成功吸引了所有孩子的注意力。他们停下手中的动作，齐刷刷地看向小桂，眼中满是求知的渴望。
“三种！”一个孩子迫不及待地抢答，声音中带着几分自信与急切。他挺直了腰板，小脸涨得通红，生怕自己的答案不够准确。小桂微微点头，示意他说下去。
“液态、气态、固态！”孩子一口气说完，眼中满是期待，似乎在等待小桂的肯定。其他孩子也跟着附和，他们的眼中闪烁着对知识的渴望，仿佛这简单的问答，就是通往知识海洋的钥匙。
小桂满意地笑了笑，他看着这些渴望知识的孩子，心中满是欣慰。他知道，这些孩子就像初生的太阳，充满了无限的可能。他轻声说道：“不错，水确实有三种形态。液态的水，是我们最常见的，它流动不息，滋养着万物；气态的水，化作云雾，飘渺在天际，又化作雨露，滋润大地；固态的水，如这冰块一般，坚硬而冷冽，却也有着别样的美丽。这三种形态，相互转化，相互依存，构成了我们这个奇妙的世界。”
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