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后天晚自习，西溪学院行政楼三层会议室灯火通明。
平日空荡的长桌此刻坐满了校董成员、校务代表与师资评审员，一份厚厚的评估材料摊在每人面前，空气中弥漫着一种肃穆又即将落锤的气压。
方应根坐在主位，手里翻着报告，眼神带着职业性的沉稳和疲惫。而会议桌右侧，则坐着来自308班的三位学生代表：
谢bro，八班实际执行力最强的班长；
张雨晨，主笔、主案、主推动者；
霍尔斯，负责调研与班级汇总陈述。
三人坐得笔直，身前的桌上整齐摆放着他们自行准备的发言稿与证据材料。
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