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陈梦（大声喊道）：“安诺，这球发得好，看我的！”她的声音充满了自信和力量，仿佛在向对手宣告她的决心。
陈梦精准地将球回击过去，速度快、力量大，让陪练的对手有些措手不及。但对手也不甘示弱，迅速回球，球飞向叶安诺的反手位。叶安诺迅速侧身，用正手反拉，将球拉回对方的正手大角。
叶安诺（喊道）：“梦姐，我拉正手，你注意补位！”她一边喊着，一边用左手迅速指向正手方向，提醒陈梦注意补位。
陈梦立刻调整位置，准备应对对手可能的回球。果然，对手回球到了陈梦这边，陈梦一个漂亮的侧身扣杀，直接得分。
教练（满意地点点头）：“不错，继续保持，注意沟通和配合。”教练的声音里带着一丝欣慰，仿佛在为她们的进步感到骄傲。
然而，训练并非一帆风顺。在一次接球中，叶安诺和陈梦出现了失误。叶安诺判断错了球的落点，导致两人同时去接一个球，结果谁都没接到。
叶安诺（有些懊恼）：“梦姐，对不起，是我没判断好。”她的脸上写满了自责，仿佛在为自己的失误感到愧疚。
陈梦（安慰道）：“没关系，安诺，别在意，咱们再来。下次提前沟通好球的落点。”陈梦的声音温柔而坚定，充满了安慰和鼓励，让叶安诺的心情稍稍平复。
两人调整状态，重新开始。这次，叶安诺在接球前，迅速和陈梦对视一眼，用眼神交流了想法。接着，叶安诺右手伸出三根手指，轻轻晃动，这是表示球会落在对方的正手小三角区域，需要陈梦做好准备。陈梦微微点头，示意明白。叶安诺顺利接球，将球回击给对手，陈梦则快速移动到最佳位置，准备随时补位或进攻。
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