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天际的鱼肚白渐渐被曦光染透，恒音铃的余韵还在樟木箱周围打转，红铃的暖已漫过记忆田的新苗，在朝阳的金辉里化成团流动的光，像给苗尖镀了层糖衣；蓝铃的旋缠着最后一缕月辉，在樟木箱的年轮里轻轻打了个结，像给昨夜的余音系了个蝴蝶结；绿铃的鲜顺着新苗的根须往下钻，把土缝里的湿气都酿成了清冽的味，和晨露滴落的声响撞在一起，像杯刚沏好的春茶。
阿婆把叠好的方巾放进樟木箱的上层，"让朝阳的歌有地方歇脚"。她的指尖拂过箱壁的木纹，那些深浅不一的沟壑里，还留着昨夜铃音的震颤，和太婆老衣柜上被岁月磨出的包浆一模一样，都带着种能接住时光的温。忽然发现方巾上，新沾了片孩子们绣的布朝阳，红绸做的日轮里，绣着三只小小的铃，铃绳分别连着记忆田、樟木箱和远方，像朵被声浪托着的花，花瓣上还沾着点晨露的光。
我在樟木箱的铜环上，发现了道被曦光晒暖的痕，红的暖、蓝的润、绿的鲜在痕里交织，和社区老钟楼那口1959年的铜钟边缘的痕同款。痕的末端嵌着段丝线，是从方巾上勾下来的，线的颜色随着晨光变化，朝阳升起时偏红，月辉未散时偏蓝，新苗展叶时偏绿，像根会跟着时光变色的指针。丝线下压着张纸条，是孩子们写的《接歌谣》："红铃歇在日轮上，蓝铃缠在月尾光，绿铃钻进新苗里，朝阳接过接力棒"，字迹旁边画着只伸出的手，正从铃的方向接过根发光的棒，棒的末端写着"长歌"。
孩子们举着"迎阳幡"在田埂上奔跑，幡面是用三色布拼的，穿蓝校服的男孩举着幡朝着朝阳挥舞，"让新歌顺着幡面爬，爬到太阳的耳朵里！"幡声撞在樟木箱上，让里面的方巾轻轻颤动，布料摩擦的声响混着蜜的甜香，像在给朝阳的歌打节拍。他发间别着的红绸结，蹭在箱盖的锁扣上，结上的线头立刻吸了些曦光的暖，像颗藏在发间的小火星，和外公年轻时帽檐上的红绒球一模一样，都带着种能被晨光点燃的烈。
樟木箱的抽屉里，新添了本《接歌录》，记录着朝阳接歌的印记：红绸的歌在"日轮上留了暖"，蓝缎的歌在"月尾光里存了润"，绿布的歌在"新苗里藏了鲜"，每个印记旁都画着对应的物件——暖印旁是太婆的铜炉，润印旁是外婆的瓷碗，鲜印旁是他们的迎阳幡，像串被晨光串起的珠链。
王医生带着孩子们给新苗"听接力"，用听诊器贴着缠着红绸的苗茎，"根须在哼交接的调，布片在唱新启的词，朝阳的光流是传声的线"。他说话时，东方的朝阳忽然跃出云层，新苗的叶片立刻朝着光的方向舒展，叶尖的红绸晃得更欢了，把铃音的余韵、方巾的软、曦光的暖都裹了进去，和箱里的甜缠成一团，像块被晨光焐化的麦芽糖，在新的长歌里慢慢发酵。
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