第3498章 对梦境的研究(1 / 2)

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第3498章对梦境的研究(第1/2页)

熊霸等人立即跟着做。

掏出课本瞄了眼一旁死尸同桌的举动。

翻到对应的书页后。

假装全神贯注盯着讲台方向,时不时的又低头看看课本。

给人一种认真聆听,全神贯注思考的假象。

这也是萧寒教给他们的技巧。

想当年萧寒读书的时候,就没少用这种办法来开小差,神游天外。

基本没有被老师发现过,可以说是效果拔群。

甚至进阶版的摸鱼技巧中,视线还要时刻跟着老师,偶尔和老师来一场眼神上的交流互动。

再配合时不时的颔首点头,作恍然大悟状。

紧接着低头奋笔疾书。

写啥不要紧,总之要奋笔疾书。

毕竟好记性不如烂笔头嘛。

这一套丝滑小连招下来,既能让老师知道你在认真听讲。

同时也能给予老师非常不错的正向反馈。

让老师获得更加饱满的情绪。

一堂课下来。

你摸鱼摸的舒服,老师讲课讲的开心。

你好我好,大家其乐融融。

这才是真正的摸鱼大师。

而且还有一点,老师绝不会因为你在认真听课。

就突发奇想的点名你起来回答问题。

说白了,老师最清楚全班谁在听讲,谁在摸鱼。

你装作很认真的样子。

只是为老师提供情绪价值而已。

老师其实知道你没听。

这时候,如果老师点名让你起来回答。

你答不上来。

他岂不是少了个坚定的“拥趸”了?

岂不是少了个能源源不断提供情绪价值的“好学生”了?

他除非脑子有病。

不然他根本不会做这种伤敌八百,自损一千的事情。

他更会点一些上课不听讲。

或者和他不对付的学生来回答问题。

对方只要答不上来。

那老师的权威就保住了。

这也是萧寒多年学生生涯的艰辛感悟。

都是实打实的心血。

熊霸等人,只要习得三分。

就已经够挺过这次课堂上的危机了。

走廊外,萧寒见一切都在按照他的预测在走。

也是悄悄松了口气。

这时,一旁的董林忽然开口问他。

“萧寒,你故意让我出来。”

“是不是如果我不出来的话,我会和我弟弟一样死掉?”

萧寒闻言,微微点头。

他道:“你和你弟坐错位置了,他坐在你的座位上,你坐在他的座位上。”

“点名喊‘到’的这个应对方法不会错。”

“如果你们没坐错位置。”

“那这次就不会有意外。”

“而你弟弟坐错位置的事情已经暴露。”

“老师继续点名,一定会点你的名字。”

“到时候你也得死。”

“所以我故意找你吵架,打乱老师点名的节奏。”

“这样你暂时就没有危险了。”

听见这话。

董林脸上浮现痛苦的表情。

如果不是他一开始,和弟弟两个人慌慌张张没有选对位置。

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