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苏晓晓没有急着解释，而是依旧在观察管淑华的语气神情
也不知道管淑华是不是故意的，她没有关办公室的门，且声音异常严厉，让周围路过的学生都能听得清清楚楚。
“成绩好不能代表一切，品德也是一样重要的，否则的一个人就算长得好看成绩好，未来也依旧是社会的蛀虫。”
此时整个走廊的人都听到了，大家都在窃窃私语。
苏秀秀眼神微闪，她好像发现到了什么，不由地在心底里产生了幸灾乐祸的心情。
当然，办公室里其他老师们也听到了，纷纷上来询问怎么回事，毕竟她这话也说得太重了。
苏晓晓各个老师们只要带过课的都知道，这真的是长得太好看了，关键人家还成绩好。
结果管淑华没好气地道：“我教育我自己班级的学生，我才是一班的班主任，你们要是不乐意，去问问教导主任我该不该管。”
这话让其他几个班级的班主任老师都是面色难看。
其实他们一直以来都觉得觉得管淑华脑子有病，苏晓晓这样的好学生不照顾着，反而处处刁难？
图什么呢。
何况她这是教育人？这分明是故意羞辱。
换成其他脆弱点的学生都要哭了。
有些老师看不过去，便偷偷的去给苏晓晓的妈妈打电话发消息。
裴雪岚是很懂得交际的，早在入学的时候就主动留下了几个主要任课老师的联系方式，她其实也看得出来管淑华性格不太好，但她看苏晓晓没有在意，便也没有主动插手。
“总之，我发现你这个人性格很有问题。”管淑华说得唾沫横飞，最后下了这句结论。
但让她失望的是，她没有看到一点苏晓晓破防的模样。
她看着她的眼神反而让她觉得有些紧张了起来。
“你还有什么话要说？如果没有的话就回去写检讨书，记住要一千字，且态度诚恳。”管淑华最后高高在上地给苏晓晓布置了任务。
苏晓晓注视着她，说道：“老师，就因为我在走廊里没有和路过的同学热情的打招呼，你就把我喊到办公室里批评足足二十分钟，甚至要我写一千字的检讨。”
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