XX 市实验小学的晨光穿过走廊的爬山虎，在萧在飞的奥特曼书包上投下斑驳光影。他盯着课表上的 "自然课?植物根系研究"，指尖无意识摩挲着藏在铅笔盒里的幽兰珍珠 —— 那枚珍珠昨晚在他背诵乘法表时，突然映出实验室白大褂的模糊影像。
一、开学报道的异常信号
班主任办公室的门虚掩着，萧在飞正要敲门，却听见里面传来压抑的争吵声。"李主任，您这样阻挠脑机接口项目，就是和全校师生的未来作对！" 男人的声音带着电子合成的沙哑，"上周的车祸还没让您认清现实？"
他悄悄凑近，圣痕护腕的监听功能自动启动。透过门缝，看见五十岁左右的女教师正用绷带缠着右手，藏青色校服袖口露出三道细长的灼痕 —— 那是黑珍珠能量灼伤的特征。她面前的男人戴着智能眼镜，镜片上流转的幽蓝光芒，与血色蔷薇的通讯器如出一辙。
"脑机接口项目必须终止，" 女教师将一份文件拍在桌上，萧在飞认出那是世界树幼苗的基因图谱复印件，"这些设备正在篡改学生的脑电波，上周三年级的王小雨，后颈已经出现了......" 她的声音突然哽咽，"出现了青蛇状的血管凸起。"
二、李云珊的抉择
当萧在飞被喊进办公室时，女教师正在用红笔批注作业，右手的绷带渗出淡淡血迹。"我是教导主任李云珊，" 她抬头时眼底的疲惫让萧在飞想起在基辅见过的流浪儿母亲，"你的转学资料里说，你在信德王国接受过特殊教育？"
桌上的对讲机突然响起电流杂音，李云珊猛地关掉开关，动作快得不像五十岁的教师。萧在飞注意到她的办公椅背后，用隐形墨水画着与世界树幼苗相同的根系图案，树根末端连接着 "五年级三班" 的字样 —— 正是张卫国短信里提到的线索。
"这是你的新课本，" 李云珊递来的教科书里夹着半张字条，背面用星砂写着 "实验室在锅炉房旧址，周三午休别靠近通风口"。她的手指在字条上快速敲击，正是特种部队的摩尔斯电码："保护好你的护腕，他们在收集圣痕适配者的脑电波。"
三、教室后的通风口
午休时的锅炉房弥漫着铁锈味，萧在飞的圣痕护腕突然发出蜂鸣。他掀开松动的地砖，露出刻着逆五芒星的金属盖板 —— 与血色蔷薇基地的地牢入口完全一致。当指尖触碰到盖板，护腕界面跳出警告：「检测到脑机接口信号，频率匹配黑珍珠炸弹」。